Версия для слабовидящих
Педагогическая деятельность
Рабочая программа педагога
Учебный год
Рабочая программа педагога
2021 / 22
Информатика и ИКТ в профессиональной деятельности(DOCX; 56.62 Кб)
2021 / 22
Математика для специальности "Педагогика дополнительного образования"(DOCX; 56.57 Кб)
2021 / 22
Математика для специальности "Физическая культура"(DOCX; 58.74 Кб)
2023 / 24
Математика (11 группа)(DOCX; 128.63 Кб)
2023 / 24
Математика (12 группа)(DOCX; 110.68 Кб)
2023 / 24
Математика (17 группа)(DOCX; 108.55 Кб)
2023 / 24
Информатика и ИКТ (21 группа)(DOCX; 45.55 Кб)
2023 / 24
Информатика и ИКТ (104 группа)(DOCX; 47.03 Кб)
2023 / 24
Математические методы решения профессиональных задач (27 группа)(DOCX; 48.7 Кб)
Специальность
Учебный год
Специальность
2015 / 16
Преподавание в начальных классах
2015 / 16
Дошкольное образование
2015 / 16
Педагогика дополнительного образования
2015 / 16
Физическая культура
2016 / 17
Преподавание в начальных классах
2016 / 17
Дошкольное образование
2016 / 17
Педагогика дополнительного образования
2016 / 17
Физическая культура
2017 / 18
44.02.02 Преподавание в начальных классах
2017 / 18
44.02.03 Педагогика дополнительно образования
2017 / 18
44.02.01 Дошкольное образование
2018 / 19
44.02.01 Дошкольное образование 44.02.02 Преподавание в начальных классах 44.02.03 Педагогика дополнительного образования 49.02.01 Физическая культура
Динамика в освоении образовательных программ: успеваемость
Учебный год
Предмет
1*
2*
3*
4*
5*
2015 / 16
Информатика и ИКТ
53
30
0
0
0
2015 / 16
Математика
34
34
0
0
0
2015 / 16
Информатика с методикой преподавания
32
7
0
0
0
1* - Обучающихся по предмету всего
2* - Количество освоивших ООП
7* - Количество победителей олимпиад
8* - Количество призеров олимпиад
9* - Количество получивших травмы во время учебы
Динамика в освоении образовательных программ: выпускники
Учебный год
Предмет
1*
2*
3*
4*
2015 / 16
Информатика и ИКТ
0
0
0
0
2015 / 16
Математика
0
0
0
0
2015 / 16
Информатика с методикой преподавания
0
0
0
0
1* - Количество получивших диплом по данной специальности
2* - Количество получивших диплом с отличием
3* - Количество продолжавших обучение в ВУЗах и ССУЗах
4* - Количество трудоустроенных по выбранной специальности
Динамика в освоении образовательных программ: контроль
Учебный год
Предмет
Результаты входного контроля
Результаты итогового контроля
2015 / 16
Информатика и ИКТ
2015 / 16
Математика
2015 / 16
Информатика с методикой преподавания
Отчет об успеваемости
Учебный год
Дисциплина
Группа
1*
2*
3*
4*
5*
6*
7*
2020 / 21
Математика
11
25
1
9
15
66
66
2020 / 21
Математика
12
25
6
19
66
66
2020 / 21
Математика
17
31
3
28
66
66
2020 / 21
Математика
104
15
5
10
38
38
2020 / 21
Информатика и ИКТ
31
10
1
9
34
34
2020 / 21
Математика
21
24
18
6
38
38
2020 / 21
Информатика и ИКТ
104
6
3
3
38
38
2020 / 21
Информатика с методикой преподавания(ПО)
41
8
7
1
26
28
2020 / 21
Информатика с методикой преподавания (ОТИ)
41
8
7
1
26
26
2020 / 21
Смарт-технологии
304
6
2
3
1
26
26
2020 / 21
Робототехника
304
2
1
1
39
42
2020 / 21
Смарт-технологии
32
19
13
6
18
18
2021 / 22
Смарт-технологии
304
8
7
1
24
24
2021 / 22
Информатика и ИКТ
104
8
7
1
30
30
2021 / 22
Математика
104
17
2
5
10
30
30
2021 / 22
Смарт-технологии
42
17
2
14
1
12
12
2021 / 22
Смарт-технологии
32
22
20
2
16
16
2021 / 22
Математика
27
25
12
13
30
32
2021 / 22
Информатика и ИКТ
31
11
3
8
32
32
2021 / 22
Математика
11
24
8
16
51
51
2021 / 22
Математика
12
25
7
18
51
51
2021 / 22
Математика
17
26
10
16
51
51
2021 / 22
Информатика
11
12
10
2
34
34
2021 / 22
Информатика
12
13
1
6
6
34
34
2021 / 22
Математика
11
23
10
13
66
66
2021 / 22
Математика
12
23
6
17
66
66
2021 / 22
Информатика и ИКТ
11
13
4
6
3
44
44
2021 / 22
Информатика и ИКТ
12
12
1
5
3
44
44
2021 / 22
Математика
17
26
8
18
66
66
2021 / 22
Математика
21
27
1
19
7
38
40
2021 / 22
Математика
22
24
15
9
38
40
2021 / 22
Математика
104
17
2
5
10
38
38
2021 / 22
Математика
25
12
13
22
22
2021 / 22
Информатика и ИКТ
104
8
6
2
38
38
2021 / 22
Информатика и ИКТ
31
9
5
4
34
34
2021 / 22
Смарт-технологии
32
18
17
1
18
18
2021 / 22
Смарт-технологии
304
11
4
6
1
26
26
2021 / 22
Робототехника
304
5
5
39
39
2022 / 23
Математика(1 семестр)
11
27
1
16
10
51
52
2022 / 23
Математика
12
26
13
13
51
51
2022 / 23
Математика
17
29
19
10
51
51
2022 / 23
Информатика и ИКТ
11
12
12
34
36
2022 / 23
Информатика и ИКТ
12
12
1
10
1
34
34
2022 / 23
Математика
104
19
1
10
8
30
30
2022 / 23
Информатика и ИКТ
104
10
2
7
1
30
30
2022 / 23
Математика
21
25
3
15
7
30
30
2022 / 23
Математика
22
17
2
7
8
30
30
2022 / 23
Математика
27
29
14
15
30
30
2022 / 23
Информатика и ИКТ
31
11
3
8
32
32
2022 / 23
Смарт-технологии
32
20
19
1
16
16
2022 / 23
Смарт-технологии
42
18
18
12
14
2022 / 23
Смарт-технологии
304
7
7
24
24
2022 / 23
Математика(2 семестр)
11
27
1
11
15
0
66
66
2022 / 23
Математика
12
23
1
11
11
0
66
66
2022 / 23
математика
17
25
0
11
14
0
66
66
2022 / 23
Информатика и ИКТ
11
12
1
11
0
0
44
44
2022 / 23
Информатика и ИКТ
12
10
1
9
0
0
44
44
2022 / 23
Математика
104
17
3
7
7
0
38
38
2022 / 23
Информатика и ИКТ
104
9
4
4
1
0
38
38
2022 / 23
Математика
21
21
3
12
6
0
38
38
2022 / 23
Математика
22
13
1
8
4
0
38
38
2022 / 23
Математика
27
28
1
13
14
0
38
38
2022 / 23
Информатика и ИКТ
31
10
2
6
2
0
34
34
2022 / 23
Смарт-технологии
32
18
8
10
0
0
18
18
2022 / 23
Смарт-технологии
204
14
2
9
3
0
36
36
2022 / 23
Робототехника
204
9
0
5
4
0
18
18
2022 / 23
Робототехника
304
7
0
5
2
0
26
26
2022 / 23
Робототехника
104
8
0
6
2
0
19
20
2023 / 24
Смарт-технологии (1 семестр)
304
14
1
10
3
0
24
24
2023 / 24
Математика
27
26
1
17
8
0
30
30
2023 / 24
Смарт-технологии
42
18
3
15
0
0
12
12
2023 / 24
Смарт-технологии
32
12
1
11
0
0
16
16
2023 / 24
Информатика и ИКТ
31
10
2
7
1
0
32
32
2023 / 24
Информатика
11
14
0
14
0
0
34
34
2023 / 24
Математика
104
16
0
9
7
0
30
30
2023 / 24
Информатика и ИКТ
104
8
0
6
2
0
30
30
2023 / 24
Робототехника
104
9
4
5
0
0
30
30
2023 / 24
Информатика
12
15
0
12
3
0
34
34
2023 / 24
Математика
11
28
0
14
14
0
51
52
2023 / 24
Математика
12
29
1
13
15
0
51
52
2023 / 24
Математика
17
27
0
11
16
0
51
52
2023 / 24
Робототехника
104
9
1
7
1
0
19
20
2023 / 24
Информатика и ИКТ
104
8
0
5
3
0
38
38
2023 / 24
Математика
104
16
0
9
7
0
38
38
2023 / 24
Смарт-технологии
204
15
6
9
0
0
36
36
2023 / 24
Информатика и ИКТ
31
10
1
8
1
0
34
34
2023 / 24
Смарт-технологии
32
11
0
10
1
0
18
18
2023 / 24
Математика
27
26
0
14
12
0
22
22
2023 / 24
Математика
11
29
0
10
19
0
66
66
2023 / 24
Информатика и ИКТ
11
15
0
14
1
0
44
44
2023 / 24
Математика
12
27
0
10
17
0
66
66
2023 / 24
Информатика и ИКТ
12
14
1
12
1
0
44
44
2023 / 24
Математика
17
25
0
8
17
0
66
66
1* - Количество обучающихся
2* - Количество "5"
3* - Количество "4"
4* - Количество "3"
5* - Количество "2"
6* - Часы по плану
7* - Проведено фактически
Программы профессионального образования
Учебный год
Программа
2017 / 18
  • Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) в профессиональной деятельности для специальности 44.02.02. Преподавание в начальных классах
2017 / 18
  • Математика для специальности 44.02.03. Педагогика дополнительного образования
2017 / 18
  • Математика для специальности 49.02.01 Физическая культура
2017 / 18
  • Информатика и ИКТ в профессиональной деятельности (заочная форма обучения)
2017 / 18
  • Математика (заочная форма обучения)
Размер шрифта Шрифт Межсимвольный интервал Межстрочный интерва Цветовая схема Изображения